Публикации по теме «10 класс» (22041-22060)

3
Внеклассное мероприятие физико-математическое кафе «У Архимеда»

В наше кафе-бистро «У Архимеда» могут попасть только те, кто знает, любит и увлекается физикой, математикой, информатикой, только те, у кого есть знания, эрудиция и таланты.

ЦЕЛЬ: повышение интереса к интеллектуальной деятельности, развитие мышления и общей осведомленности, развитие коммуникативных компетенций, развитие умений быстро принимать правильное решение.

4
Программа работы педагога с одарёнными детьми

Программа работы педагога Федуловой И.Н. с одаренными детьми по предметам география, биология, химия, краеведение, природоведение.

Цель: обеспечить возможности творческой самореализации личности учащихся в различных видах деятельности.

3
Тригонометрические уравнения
Тема урока: «Решение тригонометрических уравнений». Продолжительность: 45мин. Тип урока: урок обобщения и систематизации знаний обучающихся. Цели урока: • образовательные – обеспечить повторение, обобщение и систематизацию материала темы, создать условия контроля усвоения знаний и умений • развивающие – содействовать развитию у учащихся мыслительных операций: умение анализировать, сравнивать; формировать и развивать общеучебные умения и навыки: обобщение, поиск способов решения; отрабатывать навыки самооценивания знаний и умений, выбора задания, соответствующего их уровню развития.
13
Урок "Кристаллы"
Знакомство с процессом роста, строением, свойствами и применением кристаллов
15
Игра «Что? Где? Когда?» на тему «Здоровый образ жизни»
Игра «Что? Где? Когда? на тему «Здоровый образ жизни» для старшеклассников.
1
«Петр Первый – итоги реформ»
Урок истории с использованием технологии "дебаты". Для проведения занятия в формате «Дебаты» было сформированно две группы учащихся, состоящих из 3-х человек. Тема, выбранная для дискуссии, всегда должна быть спорной. Обычно такому уроку предшествует определенная подготовка - учащиеся знакомятся с правилами и получают опережающее задание.
6
Типология стран мира (сводная таблица)
материал пригодится для проведения уроков географии в 10-11 классах
8
Советы психолога

Здесь будет изображение: /data/edu/files/f1438782356.jpg (724x381)


В экзаменационную пору всегда присутствует психологическое напряжение. Стресс при этом – абсолютно нормальная реакция организма. Легкие эмоциональные всплески полезны, они положительно сказываются на работоспособности и усиливают умственную деятельность. Но излишнее эмоциональное напряжение, зачастую, оказывает обратное действие.
14
Инструкция для заучивания стихотворения

Заучивание наизусть – важный элемент в домашних заданиях. Учители вы своих ребят правильно заучивать текст?

Здесь будет изображение: /data/edu/files/h1437393831.jpg (630x425)

10
Тест «Рисунок школы»
Проективная методика «Рисунок школы» предназначена для определения отношения ребенка к школе и уровня школьной тревожности.
12
Рекомендации по подготовке школьников к ЕГЭ по информатике и ИКТ в 2015

(на основе анализа результатов ЕГЭ 2014 г.)

В проекте КИМ ЕГЭ 2015 года по Информатике и ИКТ - содержательных изменений нет. Изменена структура варианта КИМ: каждый вариант состоит из двух частей. Изменена форма записи ответа на каждое из заданий 1–6: в КИМ 2015 г. требуется записывать цифру,соответствующую номеру правильного ответа.

5
Английский язык - основа профессии переводчик
Внимание! Ниже воспроизведена только текстовая часть урока. Скачать урок по профориентации полностью Архив ZIP (количество файлов: 2 общий размер: 1,33 Мб) Автор: Ирина Соловьева
6
Как писать итоговое сочинение?

В пояснительной записке к комплекту тем итоговых сочинений участникам испытания даются некоторые рекомендации по его прохождению.

  1. Выберите только одну из предложенных тем сочинений, а затем напишите сочинение-рассуждение на эту тему.
  2. Рекомендуемый объём − не менее 350 слов (в подсчёт включаются все слова, в том числе и служебные). Если в сочинении менее 250 слов, то за такую работу ставится «незачёт».
7
Пробный текст для итогового изложения
Выпускное сочинение (изложение) является допуском к итоговой аттестации абсолютно для всех школьников, которые в текущем году закончат освоение программы среднего общего образования.
5
1
Все работы хороши, выбирай на вкус!
8-11 класс; Автор: Ирина Альфимова, Наталья Свинцова, Анастасия Дюжева; Мастер-класс (психологический тренинг с элементами игры)
0
Мини-заседание Клуба старшеклассников
Круглый стол; Автор: Надежда Тихонова; Профориентационный урок «Экскурс в профессию»
0
Сценарий интегрированного урока «География чая»
10-11 класс; Автор: Елена Величко, Янченко Т.Ю.; Профориентационный урок «Экскурс в профессию»

Сборник методических разработок и педагогических идей